viernes, 13 de marzo de 2020

Plan de actividades
Religión
Marzo de 2020

  • Sesión 1: 
Pág 52: Lectura
Pág 53: actividades 1, 2 y 3


  • Sesión 2

Pág. 54 / 55: LecturPág 55: actividades 1, 3


  • Sesión 3

Pág 59: actividades finales: 1, 2 y 4

jueves, 12 de marzo de 2020

Mates:

  • Pág. 136: 2 a) b) c)
  • Pág. 137: 3 a) b)

miércoles, 11 de marzo de 2020

Mates: Pág. 142: 5
Lengua: Pág. 150: 2

martes, 10 de marzo de 2020

Mates: Pág. 143: 10 a) b) c)
Lengua: Pág. 141: 4

martes, 11 de febrero de 2020

Mates:

  • Pág. 121: 3
  • Pág. 131: 7
Lengua: Entrenar la lectura de la unidad 8

viernes, 24 de enero de 2020

martes, 21 de enero de 2020

Mates: Pág. 94: 2
Lengua: Verbos decir y traer
Sociales: Estudiar y preparar las exposiciones orales

lunes, 28 de octubre de 2019

Examen: CC. Sociales:

Mates: Pág. 51: 10
Lengua: Leer
Sociales: Estudiar

jueves, 10 de octubre de 2019

Mates:

  • Pág. 35: 10, 12
  • Raíz cuadrada con dos decimales de 13,95

martes, 8 de octubre de 2019

Mates: Raíz cuadrada, con dos decimales, de:

  • 2
  • 37,8
  • 9,9
  • 821,342

viernes, 4 de octubre de 2019

Mates: Pág. 35: 6, 11
Lengua: 1ª. Conjugación

viernes, 27 de septiembre de 2019

Mates: Pág. 32: 6
Lengua: lecturas de la unidad 2
Sociales: Examen unidad 0: Jueves, 3 de Octubre

jueves, 26 de septiembre de 2019

Mates: Pág. 25: 7
Lengua: Todas las lecturas de la unidad 2

martes, 24 de septiembre de 2019

Mates: Pág. 21: 10
Lengua: Entrenar lectura unidad 2
Sociales: Juagar con los mapas interactivos

miércoles, 21 de septiembre de 2016

Aviso
1ª. reunión general de padres
_______ de Septiembre a las 13,00 h.


Sistema de evaluación
  • Evaluación continua
  • Evaluación sumativa: IN - SU - BI - NT - SB
  • Estándares evaluables y competencias
  • Criterios de valoración: MB B (B+) (B-) CA CD / NC
  • Mantenimiento y garantía de los ordenadores de los alumnos
  • Cuidado del ordenador
  • 13 ordenadores operativos
  • Normas generales
  • Normas de clase
  • Lunes de 14,00h. a 15,00h.
  • Horario de estudio en casa
  • Resúmenes
  • Realización de tareas
  • Ciencias Naturales en Inglés: 3 sesiones
  • Lengua inglesa: 3 sesiones
  • Lengua francesa: 2 sesiones
  • 3 Cuadernos grandes de cuadrícula normal
  • bloc de dibujo con recuadro de márgenes
  • rotuladores, lápices de colores, ceras
  • bolígrafos de colores, bolígrafo azul
  • lápiz del 2 y portaminas del 05
  • compás, escuadra, cartabón, transportador y regla
  • bloc de cartulinas, celofán, seda (múltiple)...
  • pegamento de barra, grapadora, tijeras
  • tipex de cinta
  • 1 carpeta azul de gomas
  • Diccionario de español
  • 1 paquete de folios A4 de 80 gr.
  • Calculadora




MB:      Resuelve las actividades con la explicación previa
BI:        Resuelve las actividades con la explicación previa y alguna consulta al profesor
CA:      Precisa ayuda y explicaciones adicionales para resolver la actividad
CD:      Necesita  atención y guía en la comprensión del enunciado y la toma de decisiones
NC:      A pesar de la máxima ayuda no puede resolver la actividad o la resuelve mal


    TIC

    Normas del Centro
    HORARIO DE ENTREVISTAS


    Estudio


    Plurilingüismo



    Material escolar

    lunes, 12 de septiembre de 2016

    Horario 2019 / 2020:

    LUNES:

    • SC - MA - LE - RE -  EF - SO

    MARTES:

    • MA - LE - EF - FR - IN - SO

    MIÉRCOLES:

    • MA - SC - IN - MU - LE - LE

    JUEVES:

    • MA - MA - LE - EF - SO - SC

    VIERNES:

    • MA - RE - IN - LE - FR - PL

    lunes, 21 de diciembre de 2015

    Trabajo de lectura:

    • Título (Nº. de páginas)
    • Autor
    • Editorial
    • Utilizar un folio por ambas caras
    • Respetar márgenes
    • Separar ideas con puntos
    • utilizar enlaces
    • Resumir el libro a medida que se lee
    • Opinión personal en tres líneas